幼儿园整合式课程教师用书

书籍简介:

本书将《幼儿园教育指导纲要》划分的五个学习领域整合为与幼儿生活经验相贴近的学习主题，根据幼儿发展的一般规律由浅入深地安排，通过一系列的活动让幼儿能在已有经验上主动学习，使幼儿获得基本的经验，得到发展。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿园整合式课程教师用书是四川教育出版社于2014.1出版的中图分类号为 G613 的主题关于 学前教育－教学参考资料 的书籍。