故事汉字

书籍简介:

成都市龙泉一中启动了国家教师科研基金重点课题《构建课堂学习积极心理氛围研究》，《故事汉字》便是《语文趣味教学创造课堂学习积极氛围的尝试》这一子课题的研究成果之一。依据语文课程标准对识字写字教学的基本要求，盯住汉字教学的内容和方法落笔，不蔓不枝地让学生习得汉字的有关知识和培养识记、理解与使用汉字的基本能力。《故事汉字》这本书又是成都市首轮高中新课程改革的语文校本课程教材。遵循了语感形成的认知规律、运用了大量的语言材料通过讲故事的方式来教汉字知识。那一个个生动的故事与一点点有关汉字的知识丝丝入扣，真正是“从大量的语言材料中析出汉字知识的结晶来”，这就把汉字知识变得有血有肉、有滋有味，引人入胜。相信它一定能象磁铁石吸铁一样把学生的心给紧紧粘住，令其欲罢不能。这完全符合愉快教学的新课改理念。熔知识性、趣味性、启智性于一炉，在漫话絮语、杂撷笑谈之中讲解汉字知识，为从本质上利用文字的构造规律和本民族语言发展规律来建构科学的识字教学模式作出了大胆的卓有成效的尝试。全书浸透了作者对语文教学研究的执着追求，闪烁着作者睿智的思想火花，彰显出作者海纳百川的开阔胸怀与广博的学识。清人彭兆荪诗言：“要以我用书，勿为书所绊。”愿大家带着“我”的眼光，凭借“我”的知识和阅历，从这部《故事汉字》中钻进去，取“我”所知；拎出来，为“我”所用。

书籍规格:

书籍信息归属:

故事汉字是中国戏剧出版社于2013.8出版的中图分类号为 G634.303 的主题关于 中学语文课－高中－教学参考资料 的书籍。