商科应用型人才培养途径研究

书籍简介:

浙江师范大学工商管理学院全体教师在长期教学过程中，不断积累经验，教学成果日益得到学生的认可。为了引领商科应用型人才培养途径不断创新，本书系统疏理了浙江师范大学工商管理学院教师的教改研究成果。

书籍规格:

书籍信息归属:

商科应用型人才培养途径研究是光明日报出版社于2009.03出版的中图分类号为 G649.2 的主题关于 高等学校－人才－培养－研究－中国 的书籍。