理想的课堂

书籍简介:

本书作者以抒情的散文形式对“理想课堂”在教学中的地位、作用进行了阐述，用实例讲述了当今课堂的种种误区，并畅想了师生互动、思维擦出火花的理想课堂的教学境界。

书籍规格:

书籍信息归属:

理想的课堂是天津教育出版社于2009.06出版的中图分类号为 G632.421 的主题关于 课堂教学－教学研究－中小学 的书籍。