书籍简介:

本书着重介绍“I-LATTE”模式在基础教育人才的培养过程中的形成和运用，阐释在当今“互联网+”环境下，如何从language（语言）、academic(学术）、teaching（教学）、teamwork（团队合作）和evaluation（评价）五个方面来进行英语师范生的培养和塑造。本书采用理论与实践相结合的方式，不仅对“I-LATTE”培养模式进行了理论的阐释，而且还在实施的过程中，对师范生进行实证调查，并收集分析数据，形成对本模式的循环推进研究和升级。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	英语师范生“I-LATT”核心素养培养体系站内查询相似图书
	9787309153583 如需购买下载《英语师范生“I-LATT”核心素养培养体系》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	上海	出版单位	复旦大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	60.0	语种	简体中文
尺寸	21 × 15	装帧	平装
页数		印数

书籍信息归属:

英语师范生“I-LATT”核心素养培养体系是复旦大学出版社于2020.10出版的中图分类号为 H319.3 的主题关于英语－师资培养－研究的书籍。