基于编码特征的样例心理学习研究
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基于编码特征的样例心理学习研究

邢强, 著

出版社:甘肃教育出版社

年代:2005

定价:

书籍简介:

本书回顾了20世纪50、60年代以来样例学习研究的历史线索和发展脉络,探讨了样例外部表征与学习的基本关系以及学习者和样例之间的相互作用,剖析了20世纪80年代以来样例学习研究的焦点问题和新动向。

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9787542314185
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出版地兰州出版单位甘肃教育出版社
版次1版印次1
定价(元)语种简体中文
尺寸20装帧平装
页数印数
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书籍信息归属:

基于编码特征的样例心理学习研究是甘肃教育出版社于2005.出版的中图分类号为 B842.3 的主题关于 学习-研究 的书籍。