学校文化建设的理论与实践

书籍简介:

本丛书以浙江大学教育学院与宁波江东区教育局合作开展的《全民优质教育均衡发展的区域探索》课题研究为主要蓝本，从区域教育整体设计的角度系统地关注全民优质教育均衡发展，率先在我国经济发达地区探索全民优质教育均衡发展的理论模型和实践路径。

书籍规格:

书籍信息归属:

学校文化建设的理论与实践是山东教育出版社于2009.12出版的中图分类号为 G40-55 的主题关于 中小学－校园－文化－建设－中国 的书籍。