小学生阅读与写作双优训练

01 我爱阅读

阅读目标：把握文章主要内容，体会思想感情

写作目标：根据读书经验，写好读书故事

读写双优训练三步法

第一步 综合阅读训练

一 基础阅读训练

不动笔墨不读书

尽早把阅读当做一件人生大事

精读和泛读

二 课本拓展阅读

读书莫放“拦路虎”

第二步 读写联通训练

一 写作基础知识

怎样写开头

二 写作导引练习

第三步 写作实战训练

一 单元写作训练

我的读书故事

二 写作方法点拨

读写双优训练三步法

02 月是故乡明

阅读目标：体会作者的感情是通过哪些景物或事物表达出来的

写作目标：关注生活，留意家乡现状，抒发对家乡的感情

第一步 综合阅读训练

一 基础阅读训练

可爱的家乡

故乡，那片竹林

我爱家乡的秋夜

二 课本拓展阅读

难忘啊，故乡

第二步 读写联通训练

一 写作基础知识

怎样写结尾

二 写作导引练习

第三步 写作实战训练

一 单元写作训练

未来的家乡

二 写作方法点拨

03 会写说明文了

阅读目标：抓住文章的要点，了解基本的说明方法

写作目标：运用常见的说明方法，学习写一篇说明性文章

读写双优训练三步法

第一步 综合阅读训练

一 基础阅读训练

人体内的江河

鸵鸟

神奇的海洋

二 课本拓展阅读

未来的智能汽车

第二步 读写联通训练

一 写作基础知识

掌握常见的说明方法

二 写作导引练习

第三步 写作实战训练

一 单元写作训练

介绍一种物品

二 写作方法点拨

04 生活的启示

阅读目标：领会作者从生活中得到的启示

写作目标：根据漫画写一篇文章

读写双优训练三步法

第一步 综合阅读训练

一 基础阅读训练

赢自己一把

香甜

我永远记得您

二 课本拓展阅读

耐磨的人生

第二步 读写联通训练

一 写作基础知识

把事情的经过写具体

二 写作导引练习

第三步 写作实战训练

一 单元写作训练

文明只差一步

二 写作方法点拨

05 遨游汉字王国

阅读目标：感受汉字的神奇，了解汉字文化

写作目标：能具体描述学习汉字的体验和收获

读写双优训练三步法

第一步 综合阅读训练

一 基础阅读训练

唐伯虎题诗贺寿

“规范写字，写漂亮字”的倡议书

成语与广告

二 课本拓展阅读

施氏食狮史

第二步 读写联通训练

一 写作基础知识

把内容写生动

二 写作导引练习

第三步 写作实战训练

一 单元写作训练

有趣的汉字

二 写作方法点拨

06 父母的爱

阅读目标：体会通过外貌，语言和动作的描写来表现父母之爱

写作目标：抓住细节描写，写出自己的心里话，表达真情实感

……

07 不忘国耻，振兴中华

08 走近毛泽东

09 走进西部

10 童年

11 感受语言的魅力

12 感人的故事

13 中国古典名著

14 走进信息世界

15 作家笔下的人物

16 异国风情

基础阅读训练参考答案

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