现代教育原理

书籍简介:

本书是作者写作于上世纪二十年代的有关教育原理性论述，作者对教育的目的、起源、历史的演进、本质、教育的内外部因素，教育与社会、政治、自然的关系等均有论述。

书籍规格:

书籍信息归属:

现代教育原理是福建教育出版社于2006.09出版的中图分类号为 G40 的主题关于 教育理论 的书籍。