马克思主义学习型政党建设问题研究
出版社：北京大学出版社
年代：2011
定价：40.0
书籍简介:
这本文集是教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“马克思主义学习型政党建设研究”的重要成果。中国共产党建党90年来的历史，就是一部不断学习的历史。重视并善于学习，是共产党人的优势所在，也是我们党的一个优良传统。建设学习型政党，是我们党根据建党90年来的历史经验和新时代的现实要求提出的战略部署。建设学习型政党的理论研究，具有重要的学术价值和实践意义，将为党的理论创新和实践建设提供重要支持。本书的研究目标，一是系统梳理学习型政党建设的理论资源；二是历史概括中国共产党90年关于学习型政党建设的历史进程和经验教训；三是现实探讨中国共产党建设学习型政党面临的现实挑战和可采取的策略途径。计划在建党90年前夕出版，可供高校学生、研究生、各级党校学员、党政干部和理论工作者阅读，也可作为马克思主义理论各二级学科硕士生博士生的教材。
作者介绍:
书籍目录:
序言
学习型政党研究概况
马克思主义学习型政党建设研究综述
马克思主义学习型政党建设的历史进程及经验
马克思主义学习型政党的最初奠基——建党时期的历史经验
马克思主义学习型政党的初步成型——延安时期的历史经验
延安时期学习运动对建设学习型政党的启示
马克思主义学习型政党与创新型国家相结合——新中国成立后头八年的历史经验
学习与创新是革命党向现代执政党转化的文化信仰
与内在动力——基于20世纪50年代、60年代初中国共产党革命
与建设历程的分析
党中央引领全党学习马克思主义的历史经验——以毛泽东领导时期为研究域段
学习型政党建设与改革开放实践相结合——改革开放新时期的历史经验
建设马克思主义学习型政党的意义和对策
要坚持把思想理论建设放在首位
序言
学习型政党研究概况
马克思主义学习型政党建设研究综述
马克思主义学习型政党建设的历史进程及经验
马克思主义学习型政党的最初奠基——建党时期的历史经验
马克思主义学习型政党的初步成型——延安时期的历史经验
延安时期学习运动对建设学习型政党的启示
马克思主义学习型政党与创新型国家相结合——新中国成立后头八年的历史经验
学习与创新是革命党向现代执政党转化的文化信仰
与内在动力——基于20世纪50年代、60年代初中国共产党革命
与建设历程的分析
党中央引领全党学习马克思主义的历史经验——以毛泽东领导时期为研究域段
学习型政党建设与改革开放实践相结合——改革开放新时期的历史经验
建设马克思主义学习型政党的意义和对策
要坚持把思想理论建设放在首位
关于研究机构如何在推动党性修养及理想信念教育方面
发挥作用的思考
建设马克思主义学习型政党倡导学以致用
论在建设学习型政党过程中树立正确价值观
对马克思主义学习型政党内涵的解析
马克思主义经典作家及中国共产党领导人的学习理论
列宁的学习思想与建设马克思主义学习型政党
毛泽东论学习马克思主义基础理论
陈云关于建设马克思主义学习型政党的思想
学习型政党建设与马克思主义中国化
西方学习型组织理论与政党建设
会议综述
后记
内容摘要:
本书文集是教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“马克思主义学习型政党建设研究”的重要成果。中国共产党建党90年来的历史，就是一部不断学习的历史。建设学习型政党，是我们党根据建党90年来的历史经验和新时代的现实要求提出的战略部署。文集收录了来自北京大学、中共中央文献研究室、中共中央党史研究室、清华大学等单位的专家学者近年来有关马克思主义学习型政党建设的历史进程及经验、建设马克思主义学习型政党的意义和对策、马克思主义经典作家及中国共产党领导人的学习理论、学习型政党建设与马克思主义中国化、西方学习型组织理论与政党建设等方面的论文。
书籍规格:
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 马克思主义学习型政党建设问题研究站内查询相似图书 | ||
| 9787301191576 如需购买下载《马克思主义学习型政党建设问题研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 北京大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 40.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | 3000 | |
书籍信息归属:
马克思主义学习型政党建设问题研究是北京大学出版社于2011.7出版的中图分类号为 D26-53 的主题关于 中国共产党－党的建设－研究－文集 的书籍。
添加好友请备注(图书代寻_9787301191576)