教室主题布置

书籍简介:

幼儿园环境是幼儿园课程的一部分。环境就像是一位不说话的教师，默默地发挥着它特殊的、潜在的教育作用。创设幼儿园环境，不仅要考虑其教育性，使环境创设的目标与幼儿园教育目标相一致，同时还要注意环境创设应与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜。本书由专业美术人员设计图案，包含幼儿园的实例照片，清晰简洁的说明文字，实用有效的制作图例。

书籍规格:

书籍信息归属:

教室主题布置是江苏凤凰美术出版社于2016.2出版的中图分类号为 G617 的主题关于 幼儿园－环境设计 的书籍。