小学教学研究

书籍简介:

本著作以研究小学教学为主。分为“专题研究”、“课改透视”、“学法指导”、“教改实验”、“教育随笔”五部分。是一部小学教师教育教学工作的指导用书。汇集作者二十几年从事小学教育教学工作的研究成果和体会，共计64篇文章。

书籍规格:

书籍信息归属:

小学教学研究是吉林大学出版社于2014.12出版的中图分类号为 G622.0 的主题关于 小学－教学研究 的书籍。