资源与评价

书籍简介:

本书与课本紧密结合，精选课本中的典型题和较难题，以训练为主要学习形式，按照难易程度和学生的课外学习时间的实际分配情况，分为巩固基础、拓展思维和探究学习三个层次和时间段，引导学生步步为营、各个击破，可以作为学生课后作业或自测、自检之用。

书籍规格:

书籍信息归属:

资源与评价是黑龙江教育出版社于2013.3出版的中图分类号为 G624 的主题关于 作文课－小学－教学参考资料 的书籍。