书籍简介:

本书是反映道德教育研究年度主要成果的集刊。作者针对当前道德教育研究的热点问题，从不同侧面、不同专业角度进行反思与剖析，论题涉及和谐社会与道德教育、公共生活与道德教育、多元文化与道德教育、信息社会与道德教育等热门话题，既反映了当今德育研究的最新成果，又体现了百家争鸣的学术方针，对于推动我国道德教育理论研究，探寻未来中国道德教育路向都具有重要意义。

书籍目录:

明德论坛

创造性：人的一种基本德性

谈公民的诚信教育

和谐社会与道德教育

（某些）品德教育对自由主义民主的危害

学校教育与性别公正

“和”的含义及其对当代中国德育的启示

和谐社会构建中“公”的观念及其培育

和谐社会与公民教育理念的调适

论道德教育中爱感的生成——对中西人性体认的再思考

公共生活与公民教育

公民品质与公民教育

当前中国公民教育应当关切的三个重要命题

和谐校园背景下公民教育的实践指向

多元文化与道德教育

文化认同：道德教育的道德责任

多元文化视野下的道德教育

你是谁？——理解跨文化交流中的其他道德主体

多元文化时代道德教育的困境与抉择

信息社会与道德教育

道德教育为明日之生活

网络文化时代学校道德教育的转向

年度报告

2007年道德教育研究述评

内容摘要:

《道德教育评论2007》主要内容包括明德论坛、创造性：人的一种基本德性、谈公民的诚信教育、和谐社会与道德教育等。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	道德教育评论站内查询相似图书
	9787504146151 如需购买下载《道德教育评论》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	教育科学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	24.0	语种	简体中文
尺寸	26	装帧	平装
页数		印数	3000

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书籍信息归属:

道德教育评论是教育科学出版社于2009.04出版的中图分类号为 G41 的主题关于德育－研究－中国的书籍。