教育理论

书籍简介:

分教育学和心理学两部分：阐述了教育本质、功能与基本规律、目的、制度、教师和学生、课程、理论与实践、手段和现代化、德育理论与实践、班主任工作、课外和校外教育；感觉和知觉、注意规律在教学中的应用、思维和想象、情绪和意志、技能、人格、社会态度及心理健康等。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育理论是白山出版社于2005.02出版的中图分类号为 G40 的主题关于 教育理论－成人教育：高等教育－升学参考资料 的书籍。