2007中国教育年报

书籍简介:

本书从历史学的角度选择整理了2006年我国教育领域中发生的典型事件及其相关反映，浓缩记载了大变迁中的中国教育的过程和影响。

书籍规格:

书籍信息归属:

2007中国教育年报是兰州大学出版社于2007.01出版的中图分类号为 G52-54 的主题关于 教育－中国－2007－年报 的书籍。