同步语文阅读

书籍简介:

本丛书为语文阅读，根据不同年级阅读的特点，每册设置不同的单元主题，选取典型又有阅读乐趣或教育意义的文章，并设置相关练习，以提高学生课外阅读的能力，培养对语文的兴趣。

书籍规格:

书籍信息归属:

同步语文阅读是江苏科学技术出版社于2009.7出版的中图分类号为 G624.233 的主题关于 阅读课－小学－教学参考资料 的书籍。