清华大学史料选编

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清华大学校史编辑委员会

清华大学校史研究室

《清华大学史料选编》第六卷编审人员

《清华大学史料选编》第六卷（第三分册）

前言

第六卷编辑凡例

目录页

一、本科教学

1.综述

2.教学计划与课程设置

3.工作规划

4.教学工作管理

5.学籍管理

6.基础课教学

7.考试考查

8.毕业设计

9.实习

10.劳动

11.因材施教

12.半工半读

13.苏联专家工作

14.教学工作研究会

15.其他

二、专科教育及其他

1.专科教育

2.代培训练班

3.业余教育

4.干部特别班

附表：教学计划表（含统计分析）

后折页

封底

一、本书以辩证唯物主义与历史唯物主义为指导，实事求是，尊重史实，力求客观、全面、真切，保持史料原貌，以达“存史、资治”之目的。 二、本书是《清华大学史料选编》的第六卷。所收文献，选自从1952年10月至1966年6月的各类文件和档案。主要内容涵盖如下专题：综述，领导体制与行政管理，院系设置，办学思想与教育方针，共产党组织，民主党派与群众组织，教学工作，科学研究，校办工厂，实验室建设，教职工，学生，图书、档案、出版物，经费，校园建设与管理，后勤及医疗卫生，文化体育，学术交流与合作，附属单位。 由于第六卷中所收文献的时间跨度较大，内容较多，因此将相关专题编辑成分册，每个专题按时间先后为序编排，分册出版。 三、本书是历史文献资料汇编，由于当时的书写习惯，文献中一些词语、称谓、使用单位、文章格式等，与目前不尽相同，本书基本上保持原貌。其中，关于数字和时间的表示，依据1956年10月国务院颁布《关于国家机关的公文、电报和机关刊物横排横写以后采用阿拉伯数码的通知》的基本精神，凡1957年前的文献中涉及之处，均保持原貌；此后文献中涉及之处，尽可能按上述要求处理。 四、文献中出现的异体字、不规范字，依据国家颁布的简化字表，全部改为通行字；原文字迹模糊难以辨识的，用□号表示；正式公文中的错字、漏字、衍字，分别在〈 〉号、［ ］号、〔 〕号内校正。文献中其他的明显错别字，则直接改正，不再一一注明。 五、原文无标点的，由选编者重新加注标点。原文已有标点的，基本遵照原有标点，若有明显错误，则加以改正。为了清楚表达文意，文中的标点符号有的按现时用法做了改动和增加，如书名号、引号、顿号等。　 六、本书收录的文献，原来部分系直排繁体、部分系横排简体，本书一律统一为横排简体。 七、原文中的层次序号与标题，一律未改，不作全书格式统一。 八、本书文章的标题，已在报刊公开发表的文章以及会议报告和演讲，均采纳原始标题。其中，部分布告、通知等档案文献，或无标题，或有标题但主题、指谓不明，选编者均依据文意作了修改，重新拟订了标题，标题上为※号者为编者修改过，或新加之标题。编者核对或补充了文章撰写（或发表）的时间，在括号内用阿拉伯数字表示。 九、本书所收文献，尽可能涵盖学校各个时期的重要工作内容。但因部分文献档案收录不全，个别内容有可能出现不连续性。 十、本书所收文献，一般全文照录，部分文献因过长或其他原因作了删节，删节处均以（略）或省略号标出。节选或摘要的文献，均在标题上注明。 文中部分人名未实录，以×××、××表示。 十一、在各种代表大会“届”与“次”的使用上，由于当时未严格区分，混用现象较多，对此编者没有作全书的统一。 十二、为便于读者阅读和理解，对部分文献加了注释。如为文献中的原注，编者则在文章中加以说明。 十三、本书收录文献，主要选自清华大学档案（其中包括学校领导在学校工作会议上讲话的记录稿等）、《清华公报》、《清华大学一览》、校刊《新清华》、学校各部门汇编的资料文献，以及北京市档案馆所藏档案等。在文末注明了档案号及材料出处，以便读者查阅。其中，本卷收录的部分会议决议、工作报告等文献，因档案中所存只有草稿或文件草案，故只好以草稿或草案形式收录。 编者 2008年9月