教育展望

编者按理解并比较非洲南部学生的学习专栏／非洲南部学生成绩的比较导言——非洲南部学生成绩的比较：一项自然实验博茨瓦纳与南非教育政策变革的境脉南非与博茨瓦纳教师劳动力市场的比较分析使用学生笔记本评测博茨瓦纳与南非课堂中的学习机会从组织研究的视角比较教师在课程改革中的非教学角色：博茨瓦纳与南非的案例分析观点／争鸣博茨瓦纳和南非的教师质量分析解释博茨瓦纳与南非的数学成绩增量

杜越、陈群主编的《教育展望：164非洲南部学生成绩的比较》包括“编者按”、“专栏”两个部分，内容围绕“南部非洲学生成绩的比较”具体展开，如“理解并比较南部非洲的学生学习”、“博茨瓦纳和南非教育政策变革的境脉”、“南非和博茨瓦纳的教师劳动力市场的比较分析”等。