书籍简介:

本书是中国传媒大学文学院老师集体智慧的结晶，是一部包含语言、文字、训诂、对外汉语教学等的学术文集，对高校教师及大学生科研具有指导意义。

作者介绍:

彭宗平，女，1955年生，博士，中国传媒大学对外汉语教育学院教授。在国内权威期刊上发表论文数十篇，出版专著一部，参与主编语言学论文集两部，主持并完成广电总局科研立项一项、高等学校校内人文社会科学研究项目一项。张民权，男，1957年生，北京师范大学博士后，中国传媒大学文学院教授，博士研究生导师。出版《清代前期古音学研究》、《宋代古音学与吴械（诗补音>研究》、《音韵训诂与文献研究》等多部学术著作，并先后荣获“王力语言学奖”、“中华文化优秀著作奖”、北京市和教育部社科优秀著作奖等。现担任中国传媒大学汉语言文字学专业学科带头人，曾荣获“北京市优秀教师”光荣称号。

书籍目录:

语言本体研究

万光泰《九经韵证》与古音十九部评述

《说文》所录俗字的古今传承

近出青铜器铭文释读补议(三则)

符号与屏幕语言

范畴化语义与近义词语的语用功能同异研究

单位和成分的对立：意义构成和功能层级——兼论汉语语法研究中的相关问题

普通话单元音共振峰的相对性分析

对外汉语虚词教学应重语境、多比较

汉语方言语法研究的回顾及思考

语言教学研究

关注社会语言学视角下的第二语言习得研究

浅论新型对外汉语教师的培养与培训

适用于脑的汉语课堂教学——对外汉语教学模式研究

类推及其在第二语言教学中的意义和作用

汉语作为第二语言教学的汉字教学法初探

对外汉语教学视听说课教学研究综述

浅谈留学生汉语口语学习中的语句重音偏误及应对策略

篇章中与数量结构相关的名词性成分偏误分析

强化普通话的审美功能提升汉语听说课教学效果

对新媒体时代数字化汉语教材的展望

知识、技能、能力：对外汉语本科教学的总体目标及实现手段

语言应用研究

亲属称谓泛化使用现象：成因、特点、功能和原则

纪录片解说词的时间关系表达

新媒体语境差

非纸媒介传播阶段写作传播的特点

报告文学语言研究的历史与现状刍议

内容摘要:

《语言本体与应用研究论集》收录了中国传媒大学语言学研究领域部分教师，特别是青年教师，在语言本体及其应用方面的最新研究成果。其内容不仅包括语言的本体研究，诸如音韵、文字、训诂、语法等，也关注语言教学和语言传播等应用方面的研究。该书体现了我校语言学的研究特色：以本体研究为基础。以语言教学和媒体传播等语言应用为辅助，共同支撑着中国传媒大学相关学科的健康发展。

编辑推荐:

《语言本体与应用研究论集》收录的是本校部分教师在语言及其应用方面的研究论文,其内容不仅有语言的本体研究。诸如音韵,文字、训诂、语法等，也有语言教学和语言传播等应用方面的研究、它充分体现了我校语言学研究的特色：以本体研究为基础，以语言教学和媒体传播等语言应用为辅助，共同支撑着中国传媒大学影视新闻、播音等学科的健康发展。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	语言本体与应用研究论集站内查询相似图书
	9787511500878 《语言本体与应用研究论集》pdf扫描版电子书已有网友提供资源下载链接,请点击下方按钮查看
出版地	北京	出版单位	人民日报出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	35.0	语种	简体中文
尺寸	23 × 16	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

语言本体与应用研究论集是人民日报出版社于2010.6出版的中图分类号为 H1-53 的主题关于汉语－语言学－文集的书籍。