教与学·课程同步讲练

一 除法

1．分苹果

2．分橘子

3．分草莓

4．租船

5．派车

练习一

第一单元测试题

二 混合运算

1．小熊购物

2．买鲜花

练习二

3．过河

练习三

第二单元测试题

三 方向与路线

1．辨认方向

2．认识路线

练习四

第三单元测试题

四 生活中的大数

1．数一数

2．拨一拨

3．比一比

练习五

第四单元测试题

五 测量

1．铅笔有多长

2．1千米有多长

练习六

第五单元测试题

整理与复习（一）

六加与减（一）

1．买电器

2．回收废电池

3．小小图书馆

练习七

第六单元测试题

七 认识图形

1．认识角

练习八

2．长方形与正方形

3．平行四边形

4．欣赏与设计

第七单元测试题

八 加与减（二）

1．捐书活动

2．运白菜

3．买洗衣机

练习九

第八单元测试题

整理与复习（二）

美丽的植物园

九 统计

读统计图表

总复习

1．数与运算

2．空间与图形

3．统计与可能性

4．综合应用

期末测试题（A卷）

期末测试题（B卷）

参考答案

《教与学·课程同步讲练：数学（2年级下册）（北师大版）》以小节为单位，设“要点梳理”、“典例精析”、“同步训练”等栏目。“要点梳理”列出了各单元小节学生所要掌握的主要知识点及解题方法。“典例精析”对典型的例题进行分析和解答。“同步训练”以课时为单位，针对学习的重点和难点，安排了适量的练习题，练习题分A组和B组两个层次，其中A组为基础练习，B组为提高练习。为了帮助学生在单元复习和期末总复习时进行自我检测，每单元配备了单元测试题，期末还配备了总复习和期末测试题。《教与学·课程同步讲练：数学（2年级下册）（北师大版）》在编选题目时尽量遵循“精、新、活”的原则，题目多样、灵活，有层次，有利于落实双基教育，激活思维，促进发展。