坚持心中的梦
坚持心中的梦封面图

坚持心中的梦

刘显国, 著

出版社:教育科学出版社

年代:2009

定价:30.0

书籍简介:

本书内容丰富翔实,具体介绍了特级教师刘显国从事教学艺术研究的经历、经验和成果,其理论研究具有较强的实践指导意义,对激励和启发中小学教师追求教学艺术和教育事业具有重要意义。

作者介绍:

刘显国,全国著名特级教师,奥数之星国际联合会主席,华夏教学艺术研究会会长、全国小学数学教改研究会会长、全国反馈教学法研究会会长、中国科学院心理研究所现代小学数学实验中心常务委员、中国教育学会现代教学艺术“十五”“十一五”研究课题负责人,出版《开讲艺术》《板书艺术》《课堂语言艺术》《反馈教学法》《反馈教学艺术》等多本专著,主编《课堂反馈教与学丛书》《名师之路丛书》《中小学教学艺术丛书》《奥数之星创新思维训练艺术丛书》等百余本。

书籍目录:

一 人生之路

1.竹乡之歌——我可爱的故乡

2.寻找人生的支点——我的苦苦追求

3.难忘的“第一次”——我终身铭记的几件事

4.要做命运的主人——我的人生座右铭

5.一树梅花万首诗——我对教学艺术研究的感悟

6.良好的开端是成功的一半——我的演讲开场白

二 探索教学艺术之路

1.怎样备好一堂课——我对备课艺术的研究

2.怎样搞好教学设计——我对教学设计的研究

3.怎样导入新课——我对开讲艺术的研究

4.怎样激发学生的学习兴趣——我对激趣艺术的研究

5.怎样搞好课堂提问——我对提问艺术的研究

6.怎样有效调控课堂教学——我对课堂调控艺术的研究

7.怎样提高教学语言美的艺术——我对教学语言美的研究

8.怎样创设教学情境——我对情境教学艺术的研究

9.怎样创设教学小高潮——我对课堂教学小高潮艺术的研究

10.怎样结束新课——我对课堂结尾艺术的研究

11.怎样评价一堂课——我对评课艺术的研究

12.让说课成为一种艺术——我对说课艺术的研究

13.怎样上好常规课——我对常规课教学的研究

14.怎样上好公开课——我对公开课教学的研究

15.怎样设计教学活动——我对活动课教学的研究

16.怎样设计数学开放题——我对数学开放题教学的研究

三 改革与创新之路

1.创新——教学艺术之魂

2.名师成长之路——我对名师的研究

3.在金字塔里寻秘——我对创新人才的研究

4.在新课程里显身手——我对新课程的认识

5.在魅力课堂创造美——我对教学艺术美的研究

6.在学海中拾贝——我对学习方法的研究

7.在反思中学会教学——我对教学反思的研究

8.在教海中采珠——我对反馈教学艺术的研究

9.在处理偶发事件中展现机智——我对课堂教学机智的研究

10.在教学中形成个性——我对创立独特教学艺术风格的研究

11.创新思维训练艺术——我对创新思维训练艺术的研究

四 成功之路

附录

后记

内容摘要:

《坚持心中的梦:刘显国教学艺术》由四大板块组成:第一板块——名师教育人生。名师本人以“夫子自述”的形式讲自己的教改春秋、教学生涯、成师之道。第二板块——名师教育理念。名师从理论上阐述自己对学科教学的认识。对新课程独特的解读。第三板块——名师教学实践。名师介绍自己原生态的课堂教学艺术,以及主讲者自己的反思。第四板块——名师教育语录。名师以条目的形式汇集自己富有个人色彩的教学言论。每《坚持心中的梦:刘显国教学艺术》全景式反映名师教育思想、教育智慧和专业人格的形成过程,读者从中可以感受到名师的生命活力随文章喷涌而出,感受到浓烈的人文气息,感受到文章升华出的名师超越学科教学的生命精华之美。就教与学、理论与实践、从教与做人、做人与为师的辩证关系,读者从书中作者富有诗意地娓娓道来,可以真切地感受到教师职业生涯之美。

书籍规格:

书籍详细信息
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丛书名名师之路丛书
9787504144355
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出版地北京出版单位教育科学出版社
版次1版印次1
定价(元)30.0语种简体中文
尺寸26 × 0装帧平装
页数印数 5000

书籍信息归属:

坚持心中的梦是教育科学出版社于2009.9出版的中图分类号为 G622.0 的主题关于 小学-教学研究 的书籍。