小学生作文这样写

走一趟六自然

春

南湖秋色

可爱的晚霞

邀你游览观光

风景如画的西湖

美丽的北戴河

芦笛仙境

校园美丽多姿

校园的一处景色

美丽的校园

校园的春天

家乡今非昔比

家乡的变化

家乡推介书

家乡在变化着

我成长中的小伙伴

诚实的朋友

我的同学

令人讨厌的小表弟

让我肃然起敬的人

我最敬佩的人

我赞美清洁工

用脚削苹果的叔叔

我取得了一次成功

我减肥成功了

想起那件事我就骄傲

我学会了滑冰

让我追悔莫及的事

我真惭愧

令人哭笑不得的那件傻事

藏在我心里的一件事

奇思妙想勾勒未来

来来的我

未来的一天

动手动脑发明创造

我学会的一项本领

我与动物和平共处

我的一次快乐春游

我的小小建议书

《小学生作文这样写（5年级）》从整体的构思和设计看，它成功地突破了传统作文教学中呆板严肃的说教模式，融开放、多元、知识、情趣和个性化于一体，且图文并茂，令人爱不释手。书中所汇集的写作技法，拟就的一招一式，均为编者长期阅读、思考、实践和研究的结晶。其中的一字一词、一句一段、一篇一章，都散发着丰美风蕴的芳香，充满形式多变的无穷魅力，体现出编者的匠心独运。
　　《小学生作文这样写（5年级）》的作者，是有着丰富的小学语文教学经验的一线教师，不仅熟悉学生的需求和心理，而且深知怎样启发和引导才是写作文的最佳路径。我相信，您的孩子一旦拥有了《小学生作文这样写（5年级）》，在老师的指导下，定会迅速提高遣词造句、布局谋篇的能力，启迪创新的思维，写出情真意切、内容丰富、语言优美的优秀作文来！

思考 看！这里准备了动手动脑小提示 有意识地训练小朋友的思考方向
　　思维 瞧！这里设置了观察写作同步走 有目的地启发小朋友的思维能力
　　思路 哦！这里潜伏了写作线索和提纲 有方法地培养小朋友的思路技巧