跟着张鸣上大学

如何读大学

写在前面的话

最好的时光在大学：认识大学

——适应环境篇

第一章　大学校园，象牙塔还是名利场

入学第一年

环境不好，我们该怎么办？

大学是个什么东西？

毕业生之与母校的荣与耻

北大菜市场和清华写字楼

课堂上的戾气和杀气

新的学年开始了，大学里有变化吗？

第二章　剥开专业与招生的谜团

大学里的红黄牌

我们要什么样的本科教育？

研究生招生不公正，病在哪里？

研究生招生改革，关键在出口

给研究生招生解套

第三章　教师和学生的故事

找不着北的师生关系

大学教师的种类

没有文化的大学教授

班主任和辅导员的故事

检讨文化下的大学生忏悔录

学官的教授头衔

如何分辨老师的优劣

责任心从大学老师养成

学生告老师事件的升级

第四章　考试规则知多少

标准答案化生存

我们拿高考怎么办

丈二和尚

只会考试的读书人

大学生为什么考试作弊成风

第五章　中国大学痼疾，出路何在

教育之不能承受之累

大学校长的『王帽子』

大学里的后勤大爷

教授治校与教授当官

让教授磕头的程序

失败教育和愤青养成

校长的权力来自哪儿

学校教育不能被关进官本位的铁笼

曾经有过的高教大跃进

大学应该怎么读

——自我塑造篇

第一章　学会怎样读书

大学里学读书

读过还是翻过

读书的态度

读书要读出问题

记笔记那点事儿

天下上学兴趣始

听课有学问

学点文言文

第二章　学会怎样与人相处

当人不得不共处的时候

如何跟同学相处

同学友谊和哥们义气

大学里的恋情

要不要做好人

要说就说人话

第三章　学会怎样做事

大学里头学做事

成功是成功之母

沏茶那点事

应对就业难，大学应该教学生如何做事

韧劲也要培养

『过客意识』要不得

第四章　学会怎样做人

人活着要对得起自己

抱怨是人生的负数

脸皮问题

两个层面的自负

拼爹还是拼自己？

学个明白

学做人并不难

找回自己的尊严

自信是学业成功的第一要素

第五章 学好社会课

大学不相信眼泪

大学生的选美诱惑

大学理应成为民主练习的场所

衙门化生存的学生会

也说成功

一个以吃为价值取向的民族的读书生活

第六章 学好就业课

大学生就业的颜色

何处觅一个书桌前安静读书的人？

上大学不等于买文凭

兴趣为王

为何非要做公务员？

大学的学习过程，理所应当是一个思维和能力的训练过程，一个训练学生动脑动手的过程……一句话，要教学生像野狗，会自己生存，在这个过程中，用老师的言传身教，让学生具有责任心。

　　过客意识要不得。这个年纪，即使犯错误，都让人感到有可爱之处。把这样的人生岁月混掉，也就是糟蹋掉，仅仅为了换取那一张越来越不值钱的文凭，于心何忍？

　　如果有心向学，我的建议是，不要等老师，不要指望学校，自己先动起来。先学会读书，多面开花，逮到什么读什么，多进图书馆，少进课堂，老师实在要点名，也带了书到课堂去，他讲他的，你读你的就是。

专为大学生量身定做，上大学现实问题的解决思路。
　　张鸣教授在本书里回答了当今大学生最想知道的一些问题，比如说：
　　大学生问：环境不太好，我们怎么办？
　　张鸣说：归根结底，人的根本素质就是适应环境的能力，批判一个制度的人，应该具备更强的能力应付这种制度的弊端，而不是面对这样的制度完全无助、放弃努力。
　　大学生问：专业不好还有出路吗？
　　张鸣说：以狭窄的专业素养而跃升高位，那已经是父辈们时代的事了。时代变了，中国的门户已经打开了，现在的大学教育，首先要使学生有个健康的心智和体魄，然后才是能力培养，那种大学同窗十几年后身价差距大的现象主要差别在能力素养上。
　　大学生问：大学里主要学什么？
　　张鸣说：借用原香港中文大学校长金耀基先生说过的，学生在大学应该学四种东西：一是学怎样读书，learn to learn;二是学怎样做事，learn to do；三是学怎样与人相处，learn to together；最后是学怎样做人，learn to be.
　　大学生说：上了非名校，我还有希望吗？
　　张鸣说：上个好大学固然好，但在大学里表现好不好更重要。985、211虽然好，但那是尖子聚集的地方，竞争太激烈，难免有人失意。相反，上个次优大学，只要一直勤奋努力，就容易冒尖，给老师们留下深刻的印象，毕业时学校极力给推荐，最终反而能找到好的工作。