笔记本电脑的选购、使用与维护

第1章 全面认识笔记本电脑　1.1 笔记本电脑的外观 1.1.1 笔记本外壳 1.1.2 液晶显示屏 1.1.3 键盘面板 1.1.4 定位设备　1.2 移动处理器 1.2.1 主要性能指标 1.2.2　Intel移动处理器 1.2.3 AMD移动处理器 1.2.4 IBM移动处理器　1.3 主板及芯片组　1.4　移动显卡 1.4.1 独立显卡 1.4.2　集成显卡

第1章 全面认识笔记本电脑　1.1 笔记本电脑的外观 1.1.1 笔记本外壳 1.1.2 液晶显示屏 1.1.3 键盘面板 1.1.4 定位设备　1.2 移动处理器 1.2.1 主要性能指标 1.2.2　Intel移动处理器 1.2.3 AMD移动处理器 1.2.4 IBM移动处理器　1.3 主板及芯片组　1.4　移动显卡 1.4.1 独立显卡 1.4.2　集成显卡　1.5 存储设备 1.5.1 内存 1.5.2 硬盘 1.5.3 光驱　1.6　供电电池　1.7 外部接口　1.8　可选配件 1.8.1 扩展坞 1.8.2 PCMCIA卡 1.8.3 无线网卡 1.8.4　读卡器 1.8.5 蓝牙适配器 1.8.6　视频采集卡 1.8.7 便携式打印机 1.8.8 数码摄像头 1.8.9 多功能便携包 1.8.10　其他小配件　温故知新　过关练习第2章 选购前的必要准备　2.1 了解主流技术 2.1.1 移动计算技术 2.1.2　数据安全技术 2.1.3 主流节能技术 2.1.4 主流散热技术 2.2 认识主流品牌 2.2.1 HP（惠普） 2.2.2 DELL（戴尔） 2.2.3 联想（Lenovo） 2.2.4 宏碁（Acer） 2.2.5 T0sHⅡBA（东芝） 2.2.6 SONY（索尼） 2.2.7 sAMsUNG（三星） 2.2.8 华硕（ASUS） 2.3 市场导购分析 2.3.1 流行趋势分析 2.3.2 明确购机需求 2.3.3 了解市场行情 2.3.4 了解售后服务 2.4 常用鉴别方法 2.4.1 机器序列号鉴别法 2.4.2 底部标识鉴别法 2.4.3 3C认证鉴别法 2.4.4 键盘鉴别法 2.4.5　配件鉴别法 2.4.6 操作系统鉴别法 2.4.7其他鉴别方法　2.5 准备检测工具　温故知新　过关练习第3章 笔记本电脑选购指南　3.1 选购原则及注意事项 3.1.1 不要盲目追求品牌 3.1.2 不必购买最新产品 3.1.3 购买性价比高的产品　3.2 主流产品选购方案 3.2.1 主流商务应用 3.2.2 家庭多媒体娱乐 3.2.3 女性用户专用 3.2.4　在校学生群体　3.3 全面检验笔记本电脑 3.3.1 检查笔记本电脑包装 3.3.2　检查随机附件 3.3.3 检查笔记本电脑外壳 3.3.4 检测液晶显示屏 3.3.5 检查键盘和鼠标 3.3.6 检测CPU和内存　……第4章　安装常用操作系统第5章　安装驱动程序及系统更新第6章　系统优化与安全防护第7章　资源备份与系统维护第8章　笔记本电脑组网实战第9章　笔记本电脑的扩展作用第10章　笔记本电脑的保养

本丛书特点：　　1.版式新颖，阅读轻松　　本丛书采用混栏排版，即叙述必的正文采用单栏，操作步骤采用双栏，这样既增加了每个页面的信息量，又不至于显得太密、给人压力感。当一个图片中涉及两步或多步操作时，在操作位置标示出操作顺序及执行的操作，这样不仅增加了图书的可读性、降低了学习难度，同时还可以使每个页面显得更加生动活泼，体现出一定的层次感。　　2.图文并茂，环境教学 丛书突出体现“图解操作”的模式，体现操作的直观性。遵循计算机操作的基本规律，在图片上标出操作步骤和说明文字，以便读者直观地学习软件操作方法。 在写作上，本丛书采用实例教学、图解操作的形式进行讲解，突出实用性和可操作性。每章的结构为：“本章导读+本章要点+知识讲解+实例图解+温故知新+过关练习”，完善的教学体例能让读者轻松上手并重点掌握。　　3.内容实用，结构合理 本系列图书主要针对自学读者，兼顾社会培训市场；立足市场最新、最热门的硬软件，贴近市场，贴近读者。在选例时注重选取既实用又有趣的例子，让读者做起来兴趣盎然，做完后意犹未尽。　　内容起点低，操作上手快，语言讲解准确、简明，读者不需要复杂的理解思考，即可明白所学习的知识内容。　　图书内容结构清晰，知识铺展由浅入深，符合读者循序渐进、逐步提高的学习习惯。　　对于需要操作的知识，都以步骤的方式进行讲解，让读者在大量操作练习中，逐步培养动手实践能力。　　4.书盘结合，互动教学　　本丛书配套交互式多媒体教学光盘，形成一个立体的教学环境。光盘内容与书中知识互相结合与补充，具有直观、生动、交互性强等特点。书盘结合，紧扣书本，互动教学，易于理解，实现多媒体教学与自学的互动组合，达到五师自通的效果。

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