二期课改背景下小学生人文素质培养的实践研究

书籍简介:

2011年起，建平实验小学依托“二期课改背景下小学生人文素质培养的实践研究”课题的研究，对教育发展中的各种问题，面对学生表现出的各种弊端，我们思考：根在哪里？源在何方？有无破解之道？带着这样的问题，我们开始了艰苦的探索之旅。我们试图探出一条路，有目标、有方向、有路径、有愿景。教育的根本任务是为每一位学生的健康快乐成长和终身发展奠定坚定而稳固的基础，教育关系到人的发展的各个方面，着眼于学生健康个性的发展、着眼于学生良好的情操培养、着眼于学生创新思维的形成。

书籍规格:

书籍信息归属:

二期课改背景下小学生人文素质培养的实践研究是上海科学技术文献出版社于2017.出版的中图分类号为 G625.5 的主题关于 小学生－人文素质教育－研究 的书籍。