高等教育心理学

书籍简介:

本书介绍了高等教育活动中的学生学习和教师教学的心理规律、心理现象，并对利用这些规律提高教与学的效率以及培养学生健全的人格的途径与方法进行了充分的论述。适用于高校教师及有志于高等教育事业的相关人士阅读与使用。

书籍规格:

书籍信息归属:

高等教育心理学是湖南师范大学出版社于2015.7出版的中图分类号为 G44 的主题关于 高等教育学－教育心理学 的书籍。