现代教育理论

书籍简介:

本书立足课程改革，结合基础教育改革的重点与难点，阐述心理学、教育学研究领域的新理论、新思想、新方法，是一本中小学教师继续教育用书。

书籍规格:

书籍信息归属:

现代教育理论是河南人民出版社于2006.07出版的中图分类号为 G40 的主题关于 教育理论－师资培训－教材 的书籍。