问题化学习

书籍简介:

“问题化学习”是以学习为中心，强调以学科问题为基础、学生问题为起点、教师问题为引导的三位一体模式。本书分三部分：准备、行动和总结。体例活泼，模块化，有理论，有案例，实用性强，是中小学教师的行动手册。

书籍规格:

书籍信息归属:

问题化学习是华东师范大学出版社于2009.12出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中小学－教学研究 的书籍。