北 安 中 心 校 导 学 案（试用）

年级 三 学科 数学 课题 四边形的认识 共 课时.本节是第 课时 日期 主备人 学习

目标 1、使学生初步认识四边形，了解四边形的特点，并能根据四边形的特点对四边形进行分类。

2、通过学生动手操作、小组讨论，培养学生独立思考、合作交流的学习精神。 学 习

重难点 找出四边形的特点，根据四边形的特点对四边形进行分类。 环节 导 案 学 案 学法 △整理与□反思 情景导入目标定向 主题图引入 1、同学们，你们喜欢参加体育活动吗？你喜欢什么运动？（对学生进行热爱运动、积极参加体育锻炼的思想教育。）

2、这是什么地方？你看到了什么？

3、仔细观察，你会发现许多图形。

学生汇报、交流。

4、揭示课题。

今天我们就来学习有关"四边形"的知识。--板书课题。

学生汇报，交流 学案引领自主学习 同学们，你们喜欢参加体育活动吗？你喜欢什么运动？ 　　 　　 合作探究交流展示 仔细观察，你会发现许多图形 编号： 学生姓名：