平移和旋转

教学目标

　　1.初步认识平移和旋转现象。

　　2.能找出各种平移和旋转现象,感受数学与日常生活的紧密联系。

教学重难点

　　重点:初步感知平移和旋转现象。

　　难点:能找出平移和旋转现象。

教学过程

　　问题情境

　　师:同学们在游乐场里发现了旋转的小飞船、在轨道上跑的小火车、高空缆车和大风车等,这里面蕴含着很多数学知识。今天我们就一起来学习吧!

　　【设计意图:从学生熟悉的游乐场画面中引入新课,告诉学生我们的生活中处处有数学,感知数学与生活的紧密联系】

　　自主探究

　　1.认识平移现象。

　　师:说说图中的物体是怎样运动的?(课件出示:教材第30页最上面的图)

生1:高空缆车是在索道上沿着一个方向运动的。