人教版(新)二年级数学上册三.3《认识钝角和锐角》导学案
人教版(新)二年级数学上册三.3《认识钝角和锐角》导学案第1页

二年级数学上册

主备人:蒋廷刚 集智备课:二年级数学组 班级: 二( )班 学生姓名:_____

三(3)、认识锐角和钝角

学习目标:

  1、会辨认直角、锐角和钝角。

  2、会用三角尺拼出钝角。

学习重难点:

  会辨认直角、锐角和钝角。

导学指导:

导学指导 课堂展示 1、复习旧知。(角的相关知识) 1、角都是由( )个顶点和( )条边组成。

2、角的两边张开越大,角就越( );角的两边张开越小,角就越( )。

3、判断一个角是不是直角,可以用三角板上的( )比一比。 2、学习教材第41页例5,完成右面的检测题。 1、与三角板上的直角一样大的是( )角;

2、比三角板上的直角小的是( )角;

3、比三角板上的直角大的是( )角。 3、学习教材第41页例6,完成右边的检测题。 1、用一幅三角尺上拼出一个钝角。

2、看拼出的角是不是钝角,可以用三角尺上的( )比一比。 4、小结

这节课我学会了:

三讲环节:(针对学生存在的问题进行讲解)