《1.1自尊自爱》导学案
第一课时:自尊自爱是健康的人格
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【先学检测】
一、 学习目标:了解自爱、自尊的含义、意义,懂得如何在生活中做到自尊自爱。
重点:自尊自爱的意义。
难点:理解什么是自尊自爱。
二、新课导学
1、阅读课本第2~3页寓言启迪《人的尊严》,思考下列问题:
(1) 如果是你,你愿意去做吗?为什么?
(2) 这则寓言启示我们应该从哪三方面做到自尊?
(3) 自尊的含义是什么?你是如何理解的,能否举个具体的事例说明?
(4) 你认为自尊的作用和意义是什么?
2、毛孩赵文才:赵文才,男,广东省河源市和平县林寨镇赵屋村人。赵文才是个三岁的小男孩,与其他人不同的是他全身长满了毛,覆盖率为96%之多。
(1)如果你是赵文才你会怎么做?
(3) 人为什么要懂得自爱?你认为怎样才能做到自爱?