商中间有0的除法

杨村乡东侯小学 刘培培

【学习目标】

1、理解"0除以 任何不是0的数，都得0"的道理。

2、初步理解和掌握一位数除三位数，商中间有0的除法的算理和算法，并能正确的进行计算。

一、激趣导入

1.计数器

师：计数器上的表示的数是多少呢？

生：312,302,320

师：0在这里的含义是什么呢？它有什么作用呢？

生自由发言。

师：0在数的运算中起到非常重要的作用，我们今天就来学习一下商中间有0的除法，探讨一下0在除法中的魔力。（板书：商中间有0的除法）

2. 复习旧知：口算

4×0＝ 500×0＝ 0×73＝

209×0＝ 0×0＝ 0×1＝

师：这些题有什么共同的特点？

生：乘积都是0。 0乘任何数都得0 。

师：那么0除以任何数呢？

二、探究新知

（一） 例5

自学探究

问题1： 0÷5等于多少呢？你是怎样想的？

问题2:观察并计算，说一说你们发现了什么。

0÷4= 0÷8=

问题3：质疑讨论0÷0=？

展示成果

生汇报结果：（1）0÷5=5（0和5相乘得5）

（2）0÷4=0 0÷8=0 （0除以任何数都得0？）

（3） 师:0÷0=？0为什么不能做除数呢？

精讲点拨

师：因为0乘以任何数都得0，所以0÷0的结果不确定，因此0不能做除数。

师：我们得出结论：0除以任何不是0的数都得0.

及时练习