人教版七年级上历史第二单元复习提纲
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第二单元《国家的产生和社会的变革》复习课

教学目标:

(1)简述夏朝建立的史实,知道禅让制到王位世袭制的演变。

(2)了解夏、商、西周三代的更替。

(3)说出西周分封制的主要内容。

(4)知道春秋争霸和战国七雄的史实。

重点:夏朝的建立和分封制;"青铜器的高超工艺";齐、晋称霸。

难点:分封制,正确地理解"青铜文明";春秋争霸战争和战国兼并战争的不同特点及历史影响。

一、自主学习(根据下列问题快速回忆课文基础知识)

第四课:

1.夏、商、西周分别是何时、由谁建立的?为巩固统治采取的措施分别是什么?

2.夏、商、西周出现的暴君分别是谁?对于它们的灭亡你有何认识?

3.西周分封制实行的目的、内容、作用分别是什么?

第五课:

1.我国的青铜时代是指何时?最灿烂在哪个朝代?主要代表青铜器是什么?

2.你知道青铜器的发展经历了怎样的过程吗?

3.青铜文明包括哪些成就?

4.奴隶社会奴隶的处境是怎样的?有何表现?

第六课:

1.春秋战国时期是何时开始的?特点是什么?

2.春秋时期的政局特点是什么?争霸的目的是什么?

3.春秋时期第一霸主是谁?他称霸原因是什么?此后称霸又有谁?如何评价春