《要是你在野外迷了路》

【教学目标】

（一）：知识与技能

1．能借助汉语拼音正确、流利地朗读课文。

2．联系上下文或联系生活理解新词。

3．学习课文，理解内容，掌握课文里讲的大自然中辨别方向的几种方法。

（二）：过程与方法

1.通过创设情境、教师检测、小组合作、朗读实践等多种形式，掌握一些辨别方向的方法；

2.· 通过拓展资源、表演、仿写诗歌等活动，提高学生语文能力。

（三）：情感目标

体会大自然的神奇与奥秘，有留心观察周围事物，发现科学知识的意识。

【教学重点】

1．能借助汉语拼音正确、流利地朗读课文。

2．理解课文内容，了解在大自然中辨别方向的几种方法。