6.陶罐和铁罐

　　一、细读课文深感悟。

　　1．将故事中陶罐和铁罐的语言对号入座。

　　(1)陶罐的话(　　　　　　　　　)。

　　(2)铁罐的话(　　　　　　　　　)。

　　A."吆，这里有一个罐子！"

　　B."你敢碰我吗？陶罐子！"

　　C."我就知道你不敢，懦弱的东西！"

　　D."我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。"

　　E．"多美的陶罐！"

　　F．"我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得够受了。"

　　2．陶罐和铁罐的故事告诉我们什么？

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　　二、课内语段阅读。

　　"住嘴！"铁罐恼怒了，"你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。"

　　　何必这样说呢　陶罐说　我们还是和睦相处吧　有什么可吵的呢

　　"和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！"铁罐说，"走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！"

　　1．给第2自然段加上标点。

　　2．读时语气要有变化。

　　(1)朗读陶罐的话要(　　)

　　(2)朗读铁罐的话要(　　)

　　A．语调紧凑高昂，声高气粗。

　　B．语气自然平稳，读出平和讲理之感。

C．读出不怕对方，要与对方争吵到底的感觉。