部编版小学语文二年级上册《葡萄沟》备课素材
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《葡萄沟》教材理解

一、教学要求

  1.学会本课田字格的生字,认识两条绿线内的生字。学习课文中由要求学会的生字组成的词语。

  2.正确、流利,有感情地朗读课文。

  3.理解课文内容,知道葡萄沟是个好地方,增强学生对祖国的热爱之情。

二、教材说明

  课文主要介绍了葡萄沟是个好地方。那里出产水果,其中葡萄最惹人喜爱。葡萄的品种多、颜色鲜、味道甜、产量高,制成的葡萄干非常有名。全文共四个自然段。第一自然段讲葡萄沟在什么地方,那里出产什么水果,哪种水果最惹人喜爱。第二自然段先讲葡萄种在山坡的梯田上,长得枝繁叶茂,硕果累累。再讲到了秋天葡萄五光十色,美丽极了。最后讲那里的老乡待客热情。第三自然段先讲收下来的葡萄运到阴房,接着讲阴房的样子,再讲葡萄干的制成,最后讲葡萄干颜色鲜,味道甜的特点。第四自然段赞美"葡萄沟真是个好地方",概括全文。

  课文有两幅插图和课文的一、二自然段相对应。

  学习本课生字新词,有感情地朗读课文,理解"葡萄沟真是个好地方"是本课的教学重点。

  三、教学建议

  (一)课前准备

  生字、词语卡片。教学挂图或投影片。

  (二)识字、写字教学

  1.识字教学。

  本课要求学会的生字中"城、钉"是后鼻音。"产、枝、收、市"是翘舌音。

  葡萄:两个字单读都读第二声,两个字连用时,"萄"可读轻点。

  课文中有两个多音字:好客(hào),钉(dìng)着。

  2.写字教学。

  (三)词句教学