第一单元 青春时光 　　第一课 青春的邀约

　　第一框 悄悄变化的我

　　【学习目标】

　　1．了解青春期身体变化的主要表现。

　　2．认识青春期生理变化对我们的影响，学会正确看待青春期的生理变化，欣然接受青春花蕾的绽放。

　　3．认识青春期我们心理的矛盾和困惑，学会积极面对和正确处理青春期心理矛盾。

　　4．培养学生积极接纳自我，调适自我的情感，做阳光快乐的中学生。

　　【重点难点】

　　重点：归纳生理变化

　　难点：学会正确处理青春期的心理矛盾

　　情景导入 生成问题

　　师：青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。在这个时期，我们的身体会发生一定的变化，我们的内心会面对一些新问题，所有这一切，都是成长的机遇，面对青春的邀约，你准备好了吗？今天我们就学习第一课青春的邀约--悄悄变化的我。

　　自学互研 生成能力

　　(一)自主预习

　　1．青春期是人一生中身体发育的重要时期。

　　2．在青春期，我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。

　　3．青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。

　　4．处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。

　　5．青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机，积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。

　　(二)合作探究

　　探究一：教材P2～3 运用你的经验及相关链接

　　(1)请完成教材P2的表格。(答案根据自己情况，据实填写。)

　　(2)你是否了解自己身体发生的变化？想一想：这些变化说明了什么？

　　交流点拨：这些变化说明我们进入了青春期，渐渐长大了。

　　(3)学生看书P3相关链接，了解青春期的生理变化。

　　探究二：教材P4 探究与分享

　　请分别从运动、娱乐、学习、社会实践等方面说明你所体验到的青春活力，用图片或讲述的方式与同学分享。

　　交流点拨：青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。