北师大版小学语文三年级上册《让我们荡起双桨》说课稿
北师大版小学语文三年级上册《让我们荡起双桨》说课稿第1页

北师大版三年级语文上册《让我们荡起双桨》说课稿

西街小学 柴林春

一、说教材

  这首诗歌是描绘了少年儿童们在北海公园划船、嬉戏、歌唱的情景,北海公园的景色是美丽的,孩子们的心情是愉快的,生活是幸福美好的。谁给我们安排下幸福的生活?是社会主义祖国,是党啊亲爱的妈妈。我们在党的阳光雨露下茁壮成长。这是歌曲《让我们荡起双桨》的歌词,更是一首优美的诗歌。通过正确、流利、有感情地朗读诗歌,让学生去感知、去体会。教学中利用学案让学生合作探究。

  二、说教学目标

根据知识技能、过程方法和情感态度价值观的三维目标以及学生特点,我制定了以下教学目标。

1.正确、流利、有感情地朗读诗歌。

2.理解诗歌内容,体会诗歌感情。

3.欣赏歌曲《让我们荡起双桨》。 

三、说教学重难点

  基本抓住了教学重点,但没能很好的突破教学难点,我制定了以下教学重难点。

  1.正确、流利、有感情地朗读诗歌。

  2.理解诗歌内容,体会诗歌感情。

四、说教学方法

在本课的教授过程中,我借助了多媒体课件教学的手段,采用了讲授法、点拨法、感情朗读法、自主学习法、合作探究法来突破本文的教学重难点。

五、说教学过程

这是整个上课环节的重心部分和主要内容,我将从以下几个环节来展开。