人教版选修一第二单元第三课 富国强兵的秦国

第三课 富国强兵的秦国课标要求： 探讨商鞅变法的历史作用

人教版选修一第四单元第2课王安石变法的主要内容课件

第2课 王安石变法的主要内容

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普通高中课程标准实验教科书（人教版）　历史选修一第二单元 商鞅变法第3课 富国强兵的秦国

人教版选修一第五单元第一课宗教改革的历史背景教案

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2016-2017学年人教版选修1 第5单元第3课 宗教改革运动的扩展 课件（30张）

阶段一阶段二阶段三学业分层测评

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山西大同云冈石窟河南洛阳龙门石窟（大多完成于孝文帝迁都洛阳之后）（大多完成于孝文帝迁都洛阳之前）这些作品的艺术风格有何不同?说明什么问题?

2016-2017学年人教版选修四 专题一 古代中国的政治家（三）《统一多民族国家的捍卫者康熙帝》 课件（共35张PPT）

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2015-2016学年人教版 选修四 第二单元 第3课 古希腊文化的集大成者亚里士多德 课件 (31张)

 马克思说：他是“古代最伟大的思想家”。恩格斯说：他是“古代最博学的人”。黑格尔说：他是“人类的导师”。罗素说：他是“第一个象教授一样地著书立说的人”。他是谁？

6.2 中国铁路之父詹天佑 课件（人教版选修4）

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2019-2020学年人教版选修一 2.2 “为秦开帝业”——商鞅变法 课件（31张）

第2课 “为秦开帝业”——商鞅变法