2018-2019学年岳麓版必修1 第六单元第23课 祖国统一的历史潮流 作业
2018-2019学年岳麓版必修1 第六单元第23课 祖国统一的历史潮流 作业第1页

一、选择题

1."自从1949年台湾同祖国不幸分离以来,我们之间音讯不通,来往断绝,祖国不能统一......近三十年台湾同祖国的分离,是人为的......我们希望双方尽快实现通航通邮,以利双方同胞直接接触"。据材料信息,这应出自(  )

A.1979年《告台湾同胞书》

B.1992年"九二共识"

C.1995年江泽民关于祖国统一大业谈话

D.2005年胡锦涛与连战会谈新闻公告

解析:选A。从材料中"1949年台湾同祖国分离""近三十年"可以判断,该材料发表的时间应为1979年。

2.右图是为庆祝香港回归十周年而设计的宣传画,宣传画突出了邓小平的形象,你认为作者的设计意图是(  )

A.突出邓小平为香港回归做出的巨大贡献

B.对邓小平未能亲眼目睹香港的回归表示遗憾

C.回忆香港回归的艰难历程

D.庆祝香港的回归,祝愿香港繁荣昌盛

解析:选A。邓小平同志提出了"一国两制"的主张,为解决香港问题创造了条件。

3.下图是某同学在研究性学习中使用过的材料。据此判断,他的研究课题应该是(  )

A."中英较量"        B."屈辱中国"

C."跨洋交接" D."冰释雪融"

解析:选A。左图是鸦片战争后签订《南京条约》的场景,右图是1997年香港回归的场景,据此判断应选A项。

4."九二共识"是两岸关系发展的一次历史性突破,这一重要共识是(  )

A.两岸直接实行通邮、通航、通商

B.两岸同心实现中华民族的伟大复兴

C.海峡两岸均坚持一个中国的原则

D.允许台湾居民回大陆探亲旅游投资