人教版小学语文六年级下册期末学业水平测试卷
人教版小学语文六年级下册期末学业水平测试卷第1页

一、积累运用

1、给带点字选择正确的读音,用"√"表示。

别墅(xù shù) 邮戳(chuō chōu) 差(chà chā )不多

摩(mó mā)平 圈(quān juàn)养 糯(luò nuò)米饭

2、看拼音,写词语。(5分)

suān jiǎn sī kōng jiàn guàn fěi tú zhēng róng

( ) ( ) ( ) ( )

3、比一比,再组词。

籍( ) 衔( ) 枚( )

藉( ) 衍( ) 玫( )

4、在括号里填上合适的词语。

诚恳地( ) 反复地( )

( )的态度 ( )的目光

5、补充词语。(4分)

标( )立( ) 发( )图( ) 各( )已( )

( )七八( ) 人声( )( ) ( )兵( )政

6、判断对错。对的打"√",错的打"X"。

(1)"杂伴儿""礼拜""圣诞树"这三个词都没有错别字。 ( )

(2)"你真厉害啊,说起脏话来没人敢回应"中的"厉害"带有表扬的意思。( )

(3)"藤"字用部首查字法,先查部首"艹",再查15笔。 ( )

8、按要求改写句子。

(1)体会下面句子的表达方法,再仿写句子。

桂林山水的美景像一幅连绵不断的画卷。

(2)给下面的句子换个说法,意思不变。

敲门声惊醒了睡梦中的我。

(3)用恰当的关联词语把下面两个句子合成一句话。

大家语言不通。 大家心里想的都一样。

(4)修改病句。

李明被评为"优秀少先队员"的光荣称号。

9、按课文内容和你的理解填空。

(1)我们这个队伍完全是 ,是 。(《为人民服务》)

(2)在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像 滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。(《匆匆》)

(3) ,为狗爬出的洞敞开着。(《囚歌》)

(4)本学期,我们认识了勇于探索、为科学而献身的居里夫人,也认识了 的凡卡,还缅怀了 的周恩来总理。

(5)你的朋友遇到不如意之事,终日以泪洗脸,你会用(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》里富有哲理的一句话" "来劝慰她。

二、综合性学习

1、你和同学一起编制的班级纪念册里包括了哪些内容。(请列出两至三个方面)

2、快毕业了,你为了表达对老师、同学或母校的依依不舍,做了些什么?

三、阅读感悟

父亲的手

①父亲的手粗壮、有力,能不费力气地修剪果树。他这双手还能灵巧