2019-2020学年人教版选修1 第六单元 第3课 改革的后果 作业
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第3课 改革的后果

课后训练案巩固提升

1.阅读材料,完成下列要求。

  穆罕默德·阿里对欧洲文明所带来的福泽看来非常羡慕,因为欧洲文明有使这个国家的生产力增加的希望。模仿欧洲学校建立的第一所学校是一个采用英国教学方法的算术学校。但是在其它方面,法国人在宫廷中占有优势。除了一些真正关心于国家情况有所改进的人们之外,他花了钱上了一大群骗子的当之后才能找到一个有足够能力安装工厂设备的人。尽管他的自私自利的政策造成了许多错误,在使这个国家接受欧洲文明的影响这件事上应当归功于穆罕默德·阿里。

  --《十九世纪的伊斯兰教》

(1)根据材料,阿里进行了哪些方面的改革?这些改革措施产生了哪些效果?

(2)材料如何评价阿里改革?你是否同意材料观点?请简要说明理由。

思路解析:本题考查阿里改革的相关内容。第(1)问,第一小问根据材料概括归纳即可,结合所学知识可知,这些向西方学习的做法有利于国家的近代化。第(2)问,材料中作者承认了阿里对埃及近代化的贡献,这些看法是正确的,阿里改革顺应了世界工业化的历史发展趋势。

参考答案:(1)内容:建立近代学校,聘用外国人;建立近代企业。

  效果:壮大国家实力;促进经济文化进步。

  (2)接受欧洲文明影响,发展社会生产力。

  同意。当时欧洲工业文明是最先进的;阿里冲破阻挠,锐意改革,勇气可嘉。

2.阅读材料,完成下列要求。

材料一 穆罕默德·阿里带领埃及人民抵御了英、法的殖民主义侵略,但是他也经受了西方工业文明的洗礼。他审时度势,认识到"应向西方寻找发展的钥匙......真正的独立需要有一支能够抵抗西方入侵的现代化军队,而现代化军队需要建立起现代化工业,以提供必要的军事装备"。

材料二 (穆罕默德·阿里)致力于把埃及建设成为一个工业国。他坚信埃及人民要富强起来,必须在国内生产自己所需的一切,而尽可能地减少进口。

--俄国驻埃及领事杜哈梅尔(1837年)

(1)根据材料一,指出阿里改革的措施。体现出怎样的改革思想?

(2)根据材料二,分析阿里改革的动机。结合所学知识,分析阿里改革对埃及的积极影响。

思路解析:本题主要考查阿里改革的目的、内容和影响。第(1)问"措施"应抓住工业(经济)、军事两个方面,并结合所学内容来回答;"改革思想"根据材料"应向西方寻找发展的钥匙""真正的独立需要有一支能够抵抗西方入侵的现代化军队"可概括得出。第(2)问,"动机"要注意"富"字,也就是要使埃及独立富强;"积极影响"要结合所学知识回答。

参考答案:(1)措施:引进西方先进技术,选派留学生出国;采用西方训练方法,建立近代化军队。思想:学习西方,发展军事。

(2)动机:增强埃及的经济、军事实力,实现真正的独立富强。