2019-2020学年人教版选修4 第一单元 第3课 统一多民族国家的捍卫者康熙帝 作业
2019-2020学年人教版选修4 第一单元  第3课 统一多民族国家的捍卫者康熙帝 作业第1页

  课下提升演练                  

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  1.《少年康熙》主要讲述了少年时代的康熙皇帝是如何用稚嫩的肩膀扛起大清王朝江山的故事。下列选项不可能在《少年康熙》中出现的是(  )

  A.聪明好学,志向远大

  B.认真学习满汉文化、骑射军旅之技和帝王统治之术

  C.对西方自然科学怀有浓厚兴趣

  D.反感中国儒家文化

  答案 D

  解析 康熙帝崇尚儒家文化,既是兴趣使然,更是为了缓和满汉之间的民族矛盾,巩固统治。故D项错误,符合题意。

  2.康熙帝在《中秋日闻海上捷音》中写道:"万里扶桑早挂弓,水犀军指岛门空。"他的这首诗与下列哪一历史事件相关(  )

  A.鳌拜集团被铲除 B.清军平定三藩之乱

  C.郑成功收复台湾 D.清军进入台湾

  答案 D

  解析 从诗中的"岛"可以排除A、B两项。由"闻海上捷音"可知与清军进入台湾有关,故选D项。

  3.《尼布楚条约》与近代历史上清政府签订的其他条约相比,不同点是(  )

  A.清政府在战争中失败

  B.把原属于中国的领土让给外国

  C.签约双方平等协商

  D.都是不平等条约

  答案 C

  解析 近代清政府与列强签订的条约都是不平等的条约,而《尼布楚条约》是在平等协商的基础上签订的。故C项正确。

  4.晚年的康熙帝对自己一生的评价是"鞠躬尽瘁,死而后已"。而我们今天对他予以肯定性的评价,主要立足点是(  )

  A.一生兢兢业业为大清贡献颇多

  B.他运筹帷幄,平定三藩叛乱和噶尔丹叛乱

  C.他缔造和巩固了空前统一的多民族国家

  D.他开创了"康乾盛世"的局面

  答案 C

解析 从我们今天的角度,也就是从对国家与民族的最主要贡献这一角度