2018-2019学年岳麓版必修一:第16课 五四爱国运动 【作业】
2018-2019学年岳麓版必修一:第16课 五四爱国运动 【作业】第1页

课时分层作业(十五)

(建议用时:40分钟)

[学业达标练]

1.1919年春,上海各界人民积极参加爱国运动,上海"大世界"娱乐场中的跑马场生意也随之萧条了,有人在其大门上贴了副对联:"正应筹策补亡羊,哪有心思看跑马。"其中"亡羊"喻指(  )

【导学号:77342082】

A.帝国主义强迫中国签订《辛丑条约》

B.辛亥革命的果实落入袁世凯手中

C.日本强迫袁世凯政府接受"二十一条"

D.中国在巴黎和会上外交的失败

D [结合所学知识可知,A项发生于1901年,B项发生于1912年,C项发生于1915年,根据材料信息"1919年春",故可排除A、B、C三项。D项发生于1919年,再结合材料中上海人民参加爱国运动可知"亡羊"是指中国在巴黎和会上外交的失败,故选D项。]

2.美国驻华公使芮恩斯在1913-1919年的回忆录中写道:"我向上海的总领事发出具体的指示,告诫美国侨民团体,既不要鼓动也不要反对这场运动......没有人会不同意中国学生的目的和理想,他们是在为民族的自由和新生而战。"材料中"中国学生的目的和理想"指的是(  )

A.追求民主,争取独立   B.主张传播民主与科学

C.反对国民党独裁统治 D.打败日本法西斯侵略

A [根据材料信息"1913-1919年""上海""他们是在为民族的自由和新生而战"可以判断这场运动是五四运动。"中国学生的目的和理想"是对内反对北洋军阀的统治,对外争取国家主权,故选A项。B项不符合材料中"为民族的自由和新生而战",C、D两项不符合史实。]

3.历史长河的任何一个片段都不能割裂开来,否则无法看到历史发展的积厚流光。某班设计"五四运动"网页时,设置了"历史背景""重要人物""历史意义"三个链接。如果再添加一项新的链接,最合适的是(  )

A.学思之窗 B.历史过程

C.学习检测 D.综合实践

B [对于历史事件的探究,离不开构成历史事件的基本要素,即背景、过程、