2018-2019学年人教版(必修1) 第04课 明清君主专制的加强-作业
2018-2019学年人教版(必修1) 第04课 明清君主专制的加强-作业第1页



第Ⅰ卷

一、选择题。本卷共12小题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.明朝时分封封号有的还具有地名因素,如楚王、蜀王、鲁王等,且必须就藩(到封地去居住);清朝的分封封号则大都是礼节性的,如恭亲王、果亲王、睿亲王等,且一律在京居住。这从侧面反映出

A.君主专制的加强

B.分封制日渐徒具其名

C.中央集权的加强

D.宗室诸王地位的提高

2.明代礼仪明文规定:亲王、群臣上表笺,都得有"皇天眷命,统驭万方","承天受命,君师宇内"等字样,这样规定体现的思想是

 A.天人合一

 B.国家一统

 C.皇权至上

 D.文明礼貌

2.C【解析】根据材料"皇天眷命,统驭万方"、"承天受命,君师宇内"可知强调了君权的至高无上性,故C 项正确。天人合一思想是董仲舒提出的神化君权的思想,但在客观上有利于限制君主暴政,与材料不符,故A项错误。材料没有涉及国家一统的信息,而是强调皇权至上,故B项错误。材料没有涉及文明礼貌,而是强调皇权至上,故D项错误。

3.明初之后的皇帝或年幼、或厌政,经验能力都不及其祖辈,于是让内阁大学士代阅奏章,草拟处理意见,形成"票拟"权。这说明明代内阁

A.只有参政议政权没有决策权