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31、女娲补天

第一课时

作业目标

1. 能准确地认读和区分课文中的生字，发现词语的构词规律，积累词语。

2. 感受神话故事的语言魅力。

3. 能发挥想象，尝试故事续编。

基础题

一、生字点兵

1.本课的十三个生字中，" 、 、 、 "等四个字都是形声字。除" "是上形下声以外， 、 、 、

都是左形右声。

2."熊"是 结构的字，共 画，第10画是 ，部首是 。

3."缺"字用音序查字法先查音序 ，再查 。用部首查字法先查部首 ，再查 画。

设计意图：让学生自己盘点文本中的生字，根据规律进行分类，对易错的字进行查字典，极大地调动学生的自主性，使学生对字词的印象更加深刻。

二、词语盘点

1.寻找 巨大 燃烧 寒冷 温暖 稀少 熄灭 帮助

我发现每组词语的两个字的意思

我也知道这样的词语 、 、

2. 观赏 凝视 审视 注视 盯 望 瞧 瞥 瞟

我发现这些词语是都是

我也知道这样的词语 、 、

3.难过 愤怒 快乐 忧愁 羞愧 烦恼 惊喜 悲哀

这些词语

我也知道这样的词语 、 、