【302edu解析】湖南省邵东县创新实验学校2019届高三上学期第二次月考历史(复读班)试题 Word版含解析
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邵东创新学校2019届高考第二次月考试题

历史试题

一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请把答案填在答题卡相应位置。)

1.有观点指出,西周的分封制实质上是一种比较原始的部落殖民政策,即用本部落联盟的贵族去统治被征服的其他部落。这一观点可表明分封制

A. 有利于扩大西周的统治范围

B. 推动了行政管理模式的进步

C. 加强血缘亲族之间的凝聚力

D. 淡化了世系血缘贵族的统治

【答案】A

【解析】

试题分析:从材料中‚即用本部落联盟的贵族去统治被征服的其他部落‛,可知分封制促进西周统治范围的扩大,故A项正确;材料中没有体现出分封制形成了行政管理模式,故B项错误;形成强大的家族凝聚力是宗法制的作用,故C项错误;从‚即用本部落联盟的贵族去统治被征服的其他部落‛,可知分封制是加强不是淡化了世袭血缘贵族的统治,故D项错误。

考点:古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·分封制。

【名师点睛】

2.秦朝时制定的法律细密严苛,实行"轻罪重罚",古罗马《民法大全》规定:"......不得基于怀疑而惩罚任何人。......与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚。"二者的最大差别是

A. 对犯罪的惩处力度 B. 惩处犯罪的效果性

C. 对犯罪证据的采信 D. 制定法律的出发点

【答案】D

【解析】

秦朝法律仅仅是统治者维护自己统治的工具,因此实行轻罪重罚,用暴力统治人民。罗马