2018-2019学年人教A版   选修1-2    4.2   结构图   作业
2018-2019学年人教A版   选修1-2    4.2   结构图   作业第1页

4.2结构图

一、单选题

1.关于学校教职成员、教师、后勤人员、理科教师、文科教师的结构图正确的是(  )

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】

根据结构图含义以及学校教职成员、教师、后勤人员、理科教师、文科教师的包含关系确定选择.

【详解】

根据学校教职成员、教师、后勤人员、理科教师、文科教师的包含关系确定结构图为A.选A.

【点睛】

本题考查结构图,考查基本判断选择能力.

2.如图是"集合"的知识结构图,如果要加入"子集",则应放在( )

A."集合的含义"的下位 B."集合间的基本关系"的下位

C."交集"的下位 D."集合的运算"的下位

【答案】B

【解析】

试题分析:根据结构图的含义,知识结构图是用图形直观地再现出知识之间的关联,由子集是集合关系中的一种,可以得出正确答案.

解:∵子集是两个集合之间的包含关系,属于集合间的基本关系,

∴在知识结构图中,子集应该放在集合的基本关系的后面,是它的下位,

由此知选B.

故选:B.

点评:本题考查了知识结构图的应用问题,解题的关键是理解知识结构图的作用及知识之间的上下位关系,是基础题.

3.一个算法的程序框图如图所示,如果输出的值是,那么输入的值是